المستوى الثاني · A2   |   دروس المستوى الثاني · تعلّم خطوة بخطوة
الألمانية للمستوى المتوسط المبتدئ A2 · الدرس 8

تبادل طلابي: تجربة لا تُنسى

تعلّم كيف تصف رحلة وتجارب شخصية، وراجع تكوين زمن الماضي التام Perfekt واختيار الفعل المساعد وصيغة Partizip II.

المدة: 20 دقيقةالمهارة: القراءة والتحدث والكتابةالقواعد: Perfekt · Partizip II
01

ما هو التبادل الطلابي؟

يقضي الطالب فترة في مدرسة وبلد آخر، ويعيش تجارب جديدة مع أسرة مضيفة.

Ich war drei Wochen bei einer Gastfamilie in Schweden.أمضيت ثلاثة أسابيع مع أسرة مضيفة في السويد.
Ich habe viele neue Erfahrungen gesammelt.اكتسبت تجارب جديدة كثيرة.
Ich habe mein Englisch verbessert.حسّنت لغتي الإنجليزية.
مفردات أساسية: der Schüleraustausch تبادل طلابي، die Gastfamilie الأسرة المضيفة، die Erfahrung تجربة، erleben يختبر/يعيش تجربة، verbessern يحسّن.
02

احكِ عمّا حدث

رتّب قصتك: متى وأين كنت؟ ماذا فعلت؟ ما الذي أعجبك أو كان صعبًا؟

السؤالعبارة تساعدكالمعنى
Wann warst du dort?Ich war im letzten Sommer dort.متى كنت هناك؟ كنت هناك الصيف الماضي.
Wo hast du gewohnt?Ich habe bei einer Gastfamilie gewohnt.أين أقمت؟ أقمت لدى أسرة مضيفة.
Was hast du erlebt?Ich habe viel Neues erlebt.ماذا عشت من تجارب؟ عشت أشياء جديدة كثيرة.
Was hat dir gefallen?Mir hat die Schule gut gefallen.ما الذي أعجبك؟ أعجبتني المدرسة.
Was war schwierig?Am Anfang war die Sprache schwierig.ما الذي كان صعبًا؟ كانت اللغة صعبة في البداية.
للتعبير عن التعود: Ich habe mich an das Essen gewöhnt. «اعتدت على الطعام». وحين تتحدث عن الانطباع: Es hat mir gut gefallen. «لقد أعجبني».
03

مراجعة زمن Perfekt

يتكوّن غالبًا من فعل مساعد مصرف، ثم Partizip II في نهاية الجملة.

الفاعل+haben / sein+بقية الجملة+Partizip II
نوع الفعلطريقة شائعةالمصدرPartizip IIمثال
منتظمge- + الجذر + -tlernengelerntIch habe viel gelernt.
غير منتظمge- + جذر متغير + -enfahrengefahrenWir sind nach Schweden gefahren.
بادئة غير منفصلةلا نضيف ge-besuchenbesuchtIch habe die Partnerschule besucht.
ينتهي بـ -ierenلا نضيف ge-studierenstudiertSie hat in Berlin studiert.
Ich habe bei einer Gastfamilie gewohnt.أقمت لدى أسرة مضيفة.
Wir sind nach Stockholm geflogen.سافرنا بالطائرة إلى ستوكهولم.
كيف أختار الفعل المساعد؟ كثير من الأفعال تستخدم haben. نستخدم sein غالبًا مع الانتقال من مكان إلى آخر أو تغيّر الحالة، مثل Ich bin nach Schweden gefahren. الأفعال المنفصلة تضع ge بين البادئة والفعل، مثل aufstehen → aufgestanden. احفظ Partizip II للأفعال غير المنتظمة.
04

قراءة: ثلاثة أسابيع في السويد

اقرأ قصة يونس، وحدد الأفعال المساعدة وPartizip II.

Mein Schüleraustausch in Schweden
Im letzten Sommer habe ich an einem Schüleraustausch teilgenommen. Ich bin nach Stockholm geflogen und habe drei Wochen bei einer Gastfamilie gewohnt. Die Familie war sehr nett. Ich habe eine neue Schule besucht und viele Freunde kennengelernt. Im Unterricht habe ich viel Schwedisch und Englisch gelernt. Am Wochenende haben wir einen Ausflug gemacht und die Altstadt gesehen. Am Anfang war das Essen neu für mich, aber später habe ich mich daran gewöhnt. Ich habe viele Erfahrungen gesammelt und bin selbstständiger geworden. Der Austausch hat mir sehr gut gefallen.

المعنى: في الصيف الماضي شاركت في تبادل طلابي. سافرت بالطائرة إلى ستوكهولم وأقمت ثلاثة أسابيع لدى أسرة مضيفة. كانت الأسرة لطيفة جدًا. زرت مدرسة جديدة وتعرّفت إلى أصدقاء كثيرين. تعلمت في الصف الكثير من السويدية والإنجليزية. وفي نهاية الأسبوع قمنا برحلة وشاهدنا المدينة القديمة. في البداية كان الطعام جديدًا عليّ، لكنني اعتدت عليه لاحقًا. اكتسبت تجارب كثيرة وأصبحت أكثر اعتمادًا على نفسي. أعجبتني تجربة التبادل كثيرًا.

تحقق من الفهم: أين أقام يونس؟ ماذا فعل في عطلة نهاية الأسبوع؟ وما الشيئان اللذان اكتسبهما أو تحسّنا لديه؟
استمع ولاحظ: bin geflogen مع sein، وhabe gewohnt مع haben.
05

تدرّب على Perfekt

اختر الفعل المساعد أو صيغة Partizip II المناسبة.

1

أكمل: Ich ___ nach Stockholm geflogen.

2

اختر Partizip II من lernen: Ich habe Deutsch ___.

3

أكمل: Wir haben eine Partnerschule ___.

4

أكمل: Wir ___ einen Ausflug gemacht.

5

اختر Partizip II من fahren: Wir sind nach Berlin ___.

06

حوار: كيف كانت رحلتك؟

استمع إلى الحوار، ثم بدّل اسم المكان أو النشاط.

Wo warst du im Sommer?أين كنت في الصيف؟
Ich bin für einen Schüleraustausch nach Schweden gefahren.ذهبت إلى السويد في تبادل طلابي.
Was hast du dort gemacht?ماذا فعلت هناك؟
Ich habe eine Schule besucht, neue Freunde kennengelernt und viel erlebt.زرت مدرسة وتعرّفت إلى أصدقاء جدد وعشت تجارب كثيرة.
تحدث: أجب عن Wo warst du? وWas hast du dort gemacht? وWas hat dir gefallen?.
07

اكتب عن تجربة شخصية

اكتب 4 أو 5 جمل عن رحلة أو تجربة مدرسية أو مناسبة.

ابدأ بوقت ومكان، ثم اذكر نشاطين، واختم برأيك. حاول استخدام فعل مع haben وآخر مع sein.

نموذج مقترح

Letztes Jahr bin ich nach Alexandria gefahren. Ich habe dort meine Cousins besucht. Wir haben das Meer gesehen und viele Fotos gemacht. Das Wochenende hat mir sehr gut gefallen.

ذهبت إلى الإسكندرية العام الماضي. زرت أبناء عمي هناك. شاهدنا البحر والتقطنا صورًا كثيرة. أعجبتني عطلة نهاية الأسبوع كثيرًا.

08

اختبر فهمك

خمسة أسئلة عن تجربة التبادل الطلابي وزمن Perfekt.

السؤال 1 من 5

0 إجابات صحيحة

راجع الهدف، ثم علّم الدرس كمكتمل.
الدرس التالي · A2بعد المدرسة: شهادتي وخطتي
ابدأ الدرس التالي