DeutschMachen · مسار الألمانية للمستوى A2 · الدرس 47
Medien
الألمانية للمبتدئين المتقدمين · A2 / الدرس 47

Immer informiert — البقاء على اطلاع

كيف تتابع الأخبار؟ هل تفضّل التلفاز أم الإنترنت؟ اقرأ نتائج استطلاع ودليل برامج قصيرًا، ثم اسأل عن الوسائل والبرامج مستخدمًا welch-.

المدة: 30 دقيقةالمهارة: القراءة والتحدثالقواعد: welch- و -ungالدرس السابق: Musik
01

كيف يتابع الناس الأخبار؟

اقرأ الاستطلاع، وقارن بين عادات المشاركين.

Wie informieren Sie sich?

In einer Umfrage haben 100 Personen über ihre Mediennutzung berichtet. 42 Personen lesen Nachrichten meistens online. 28 hören morgens Radio, oft auf dem Weg zur Arbeit. 18 sehen abends die Nachrichten im Fernsehen. Zwölf Personen informieren sich vor allem über Zeitungen oder Zeitschriften. Viele benutzen mehrere Medien: Sie lesen eine Nachricht auf dem Handy und hören später im Radio mehr dazu. Die meisten möchten schnell informiert sein, aber sie prüfen wichtige Nachrichten auch bei einer zweiten Quelle.

في استطلاع شارك فيه 100 شخص، تحدث المشاركون عن استخدامهم لوسائل الإعلام. يقرأ 42 شخصًا الأخبار غالبًا عبر الإنترنت. ويستمع 28 إلى الراديو صباحًا، غالبًا في طريقهم إلى العمل. ويشاهد 18 الأخبار مساءً على التلفاز. أما 12 شخصًا فيتابعون الأخبار أساسًا في الصحف أو المجلات. يستخدم كثيرون أكثر من وسيلة: يقرؤون خبرًا على الهاتف ثم يستمعون لاحقًا إلى تفاصيل إضافية في الراديو. يريد معظمهم معرفة الأخبار بسرعة، لكنهم يتحققون من الأخبار المهمة عبر مصدر ثانٍ أيضًا.

Wie informieren Sie sich?كيف تتابع الأخبار أو تحصل على المعلومات؟
Ich lese Nachrichten meistens online.أقرأ الأخبار غالبًا عبر الإنترنت.

اضغط ▶ للاستماع إلى الجملة بالألمانية.

تحقق من الفهم: ما الوسيلة الأكثر استخدامًا في الاستطلاع؟ كم شخصًا يستمع إلى الراديو صباحًا؟ لماذا يستخدم بعض الناس أكثر من وسيلة؟
الإجابات

الأخبار عبر الإنترنت (42 شخصًا). يستمع 28 شخصًا إلى الراديو صباحًا. للحصول على مزيد من التفاصيل أو للتحقق من الأخبار المهمة.

02

مفردات وسائل الإعلام

تعرّف على الكلمات الأساسية، ثم صف عادتك اليومية.

الألمانيةالمعنىمثالاستمع
die Nachricht, -enالخبر / الأخبارIch lese die Nachrichten online.
die Zeitung, -enالجريدةMein Vater liest jeden Morgen die Zeitung.
die Sendung, -enالبرنامج / البثDie Sendung beginnt um 20 Uhr.
das Gerät, -eالجهازMit welchem Gerät hörst du Musik?
die Umfrage, -nاستطلاع الرأيDie Umfrage hat 100 Teilnehmer.
informierenيُطلع / يحصل على معلوماتIch informiere mich im Internet.
die Zeitschrift, -enالمجلةSie liest eine Zeitschrift im Zug.
Ich höre morgens Radio.أستمع إلى الراديو صباحًا.
Abends sehe ich manchmal fern.أشاهد التلفاز أحيانًا في المساء.
03

افهم دليل البرامج

اقرأ مقتطفًا من دليل مسائي، ثم اختر ما يناسب اهتماماتك.

الوقتالقناةالبرنامجالوصف
18:30Kanal 1Die Nachrichtenأخبار اليوم وأهم الأحداث
19:15Kultur TVStädte von obenوثائقي عن المدن والعمارة
20:00Kanal 2Das große Quizمسابقة معلومات عامة للعائلة
21:00Kultur TVMusik liveلقاءات وعروض موسيقية مباشرة
Nora: Was möchtest du heute Abend sehen?
نورا: ماذا تود أن تشاهد هذا المساء؟
Amir: Welche Sendung beginnt um acht?
أمير: أي برنامج يبدأ الساعة الثامنة؟
Nora: Das große Quiz. Oder möchtest du lieber die Musiksendung sehen?
نورا: مسابقة المعلومات. أم تفضّل مشاهدة البرنامج الموسيقي؟
Amir: Welches Programm ist auf Kultur TV?
أمير: أي برنامج يُعرض على قناة Kultur TV؟
أسئلة الفهم والإجابات

تبدأ المسابقة الساعة 20:00 على Kanal 2. برنامج الموسيقى يبدأ الساعة 21:00 على Kultur TV. يعرض الوثائقي عن المدن الساعة 19:15.

04

السؤال بـ welch- وتكوين الأسماء بـ -ung

تتغير صيغة welch- بحسب جنس الاسم وحالته، وغالبًا تكون أسماء -ung مؤنثة.

welch- تعني «أيّ؟» وتتغير مثل أداة التعريف. في هذا الدرس نراجع الرفع Nominativ والنصب Akkusativ:

النوعNominativAkkusativمثال
مذكر: der FilmwelcherwelchenWelchen Film siehst du?
محايد: das ProgrammwelcheswelchesWelches Programm läuft?
مؤنث: die SendungwelchewelcheWelche Sendung möchtest du sehen?
جمع: die NachrichtenwelchewelcheWelche Nachrichten liest du?
Welcher Film läuft heute?أي فيلم يُعرض اليوم؟ «Film» هنا فاعل في الرفع.
Welchen Film möchtest du sehen?أي فيلم تود أن تشاهد؟ «Film» هنا مفعول به في النصب.

تكوين الأسماء: نضيف غالبًا -ung إلى جذر الفعل، وتكون الكلمة الناتجة مؤنثة die.

anmelden → die Anmeldung
verbinden → die Verbindung
einladen → die Einladung
يسجل → التسجيل
يربط / يتصل → الاتصال
يدعو → الدعوة
عند استخدام الأسماء نقول: Die Anmeldung ist online. · التسجيل متاح عبر الإنترنت. تذكّر أن أسماء -ung مؤنثة: die.
05

النطق: الحرفان sp و st في أول الكلمة

في بداية كثير من الكلمات الألمانية، يُنطق sp قريبًا من «شب» وst قريبًا من «شت».

لاحظ نطق sp في sprechen، وst في Stunde. هذا النطق خاص غالبًا بموقعهما في بداية المقطع، أما داخل الكلمة فقد يختلف.

sprechen · die Spracheيتحدث · اللغة
die Stunde · startenالساعة / الحصة · يبدأ
استخدم الاستماع للتقريب، ثم كرر الصوت الألماني نفسه؛ الكتابة العربية تقريبية فقط.
06

تدرّب بنفسك

اختر الإجابة الأنسب، ثم اقرأ سبب الإجابة.

1

اختر الصيغة الصحيحة: «أي فيلم تود أن تشاهد؟»

2

كيف تسأل: «أي برنامج يبدأ الساعة الثامنة؟»

3

ما الاسم المشتق من الفعل anmelden؟

4

كم شخصًا يتابع الأخبار أساسًا عبر الصحف أو المجلات؟

5

اختر السؤال الصحيح عن برنامج على Kultur TV.

07

تحدث عن استخدامك للإعلام

اكتب 4 إلى 6 جمل عن الأخبار والبرامج والأجهزة التي تستخدمها.

استخدم جملة عن عادتك، وسؤالًا واحدًا يبدأ بـ welch-، واسمًا ينتهي بـ -ung.

نموذج مقترح

Ich informiere mich meistens online. Morgens lese ich Nachrichten auf meinem Handy. Abends sehe ich manchmal eine Sendung im Fernsehen. Welche Sendung beginnt heute um acht? Die Anmeldung für die Nachrichten-App war ganz einfach. Wichtige Informationen prüfe ich auch auf einer zweiten Seite.

أتابع الأخبار غالبًا عبر الإنترنت. أقرأ الأخبار صباحًا على هاتفي. وأشاهد أحيانًا برنامجًا على التلفاز مساءً. أي برنامج يبدأ اليوم الساعة الثامنة؟ كان التسجيل في تطبيق الأخبار سهلًا جدًا. أتحقق أيضًا من المعلومات المهمة في موقع ثانٍ.

08

اختبر فهمك

خمسة أسئلة عن الإعلام وwelch- واللاحقة -ung.

السؤال 1 من 5

0 إجابات صحيحة

راجع الهدف، ثم علّم الدرس كمكتمل.
الدرس التالي · A2Kunst erleben — الاستمتاع بالفن
ابدأ الدرس التالي